湖北“好人进校园”大思政课宣讲活动在汉举行 黄冈“中国好人”张燕参与圆桌访谈

主持人：张老师，您好。2010年您成为茅山小学历史上最年轻的女校长，当时学校的硬件环境还是非常差的，学生们挤在一个大教室里睡觉，也没有一件像样的文体设施。在这样的艰苦条件下，您为何会想到用美育这种方式来培养孩子的呢？

张燕：您好！您说得对，那时的条件确实非常艰苦。看到孩子们蜷在拥挤的教室里休息，连个像样的活动场所都没有，作为校长，我心里很不是滋味。我是大别山的女儿，从小听着革命先辈的故事长大，那份勇当前锋、不胜不休的革命精神，不是书本上的口号，它是流淌在我们每个大别山儿女血脉里的。硬件上的困难是暂时的，但孩子们心灵的成长不能等，精神的灯塔更不能熄灭。

我观察到，尤其是很多留守儿童，他们的眼神里有渴望，渴望被看见、被理解，渴望表达内心，渴望拥有一个能照亮未来的梦想。美育——音乐、舞蹈、绘画这些，恰恰是滋养心灵、建立自信、点燃梦想最直接的方式。虽然条件差，但我们不能等不能靠，要主动创造条件。于是，我与学校老师们立刻研究推行美育相关决定。我们立刻组建舞蹈队，还开设了绘画、合唱、羽毛球等兴趣班，全面推进艺术教育。

我坚信，美能点燃希望，能赋予力量。即使在最简陋的环境中，让孩子们的心灵被美浸润，让他们感受到表达和创造的快乐，让他们建立起“我能行”的信念，就像大别山的无数革命先辈夺取胜利的坚定决心一样，他们也能自信地追寻属于自己的那片星辰大海。这就是我在困境中选择美育的初心——用美的力量，为孩子们在艰难中架起一座通往精神富足和广阔未来的桥梁。

主持人：如今茅山小学“美文化”校园品牌有口皆碑，孩子们都能找到一门爱好特长。据说您曾勇闯浙江卫视《中国梦想秀》的舞台，节目播出后您就成了“草根明星”，浙江、上海的一些老板先后伸来“橄榄枝”，有的岗位月薪万元，武汉也有幼儿园想邀请您去任教，但您都婉拒了，坚持留在茅山小学，是什么让您选择坚守呢？

张燕： 确实，节目播出后带来了很多关注，也有一些物质条件更好的岗位向我招手。但我从未动摇过留下的决心。这背后的力量，是深深植根于心中的大别山精神。

首先，作为一名党员，在任何时候都必须坚守信念、紧跟党走，我的信念就是扎根乡村教育。孩子们的一声声“校长妈妈”，是对我的信任和依赖，在我心里它比任何高薪都珍贵。如果我走了，他们的“校长妈妈”就没了，他们的梦想可能就少了支撑。这份责任和承诺，是我坚守的基石。

其次，学校的“美文化”不是我一人的功劳，是全校师生、是背后支持的乡亲们、是无数爱心力量团结奋斗的成果。我们好不容易争取来的少年宫项目、建好的运动场、形成的特色品牌，就像当年大别山军民顾全大局、团结奋斗干革命一样，这份来之不易的“美育阵地”，需要有人守护和持续耕耘。

最后，看到孩子们在“美”的浸润下变得阳光自信、团结协作，看到红色基因在他们身上传承，我就觉得一切付出都值得。我的根在这里，我的使命在这里，我将以大别山精神为火炬，在山区三尺讲台谱写出无悔的青春之歌。