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新闻速览 | 我市召开经营主体培育发展工作推进会◆我市开展二手电瓶车占道专项整治行动

我市召开经营主体培育发展工作推进会
武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动

3月22日上午,我市召开经营主体培育发展工作推进会。市委常委、副市长马聪出席会议并讲话。


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会议要求,各镇处要围绕发展进度、企业占比、个转企三个重要指标,多措并举,全面加大推进力度。一是提高认识。坚决贯彻落实市委、市政府关于经营主体发展工作部署,充分认识培育壮大经营主体对促进县域经济高质量发展的重要性,增强责任感和紧迫感,把更多精力放到培育支持经营主体,推动高质量发展工作上来。二是明确目标。细化一季度经营主体发展“开门红”目标任务,集中精力抓好3月份剩下的有效时间,一周一调度各镇处完成情况。三是狠抓落实。紧扣“五经普”成果运用,抓实无照经营主体“补照”工作。主动服务,对“强村公司”、供应链经营主体、农村寄递物流经营主体提速登记,集中时间迅速登记到位。加大平台企业招引力度,发挥好电商平台、集群登记孵化器等载体作用,集群登记一批电商平台主体。四是确保质量。按照“既要发展速度、又要发展质量、还要依法合规”的要求,结合行风建设要求,加强重点领域行风监督,严防官僚主义、形式主义问题发生,严禁弄虚作假。


各镇(街道)分管领导、市场监管所所长参加了会议。(来源:市场监管局


大法寺镇:以拉练促进示范创建再提升
武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动

3月22日,大法寺镇开展党建引领共同缔造2024年国土绿化、环境整治春季攻坚行动暨乡村振兴示范创建拉练活动。


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活动中,大法寺镇党员干部和村(社区)书记到9个拉练现场点,就“四拆两清”和国土绿化等内容对2024年部分达标创建村和示范创建村一季度以来的工作开展情况进行全面检查和评比。相关村书记现场作工作汇报,乡镇主要负责同志现场进行点评。


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会议强调,要找准短板,理清思路,坚决克服畏难情绪,全面掀起新一轮乡村振兴示范创建工作热潮。要提速快干,掌握方式方法,做到“拆、建、绿”同步推进,要按照先地下后地上的方式,开展村庄环境改造,提升整体品质,要开好村两委会、垸场户主会和工作调度会,广泛宣传,发动群众参与,形成共建共管共享的乡村治理新格局。(记者:方舟


市综合行政执法局开展二手电瓶车占道专项整治
武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动

在我市民主路中段,大量残旧破损、轮胎干瘪、零件缺失的废旧电瓶车长期占用机动车停车位,灰尘落叶堆积,给市民停车造成不便,对市容市貌和消防应急救援造成影响。对此,武穴市综合行政执法局城区二分局细化工作方法,启动民主路中段二手电瓶车侵占公共停车位专项整治行动,重点清理店铺违规地锁、锥桶、杂物,最大程度释放停车资源,缓解市民“停车难”问题。


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在整治行动前期,分局坚持宣传先行,执法队员对重点商铺逐一走访,送达红色温馨提示宣传页,动之以情、晓之以理,向各商铺宣传城市管理相关的法律法规及违规占用公共停车位造成的安全隐患。截至目前,共出动执法队员20名,保障车辆2台,保安队员14名,共清理违规占道20余处,恢复原貌20余处,清除圆锥5个、石墩8个,清理废旧电瓶车30辆。


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下一步,市综合行政执法局城区二分局将制定常态化管理模式,加大巡查力度,规范车辆停放秩序,对残旧破损、轮胎干瘪及灰尘落叶堆积等车辆一律清走,对居民停放的车辆摆放整齐,做到随见随清,优化停车资源,不断提升居民获得感、幸福感、安全感。(来源:武穴市城管会战指挥部


“女童保护”公益课堂走进武穴市第三实验小学大桥校区
武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动武穴市自然资源和规划局组织开展地质灾害防治宣传教育活动

为了提高儿童的安全意识和自我保护能力,教授儿童基本的防身技能和应对突发情况的策略,近日,武穴市教育局联合市妇联走进第三实验小学大桥校区开展“女童保护在行动”授课活动。武穴市妇联干部、女童保护基金志愿者讲师王芹芳为大桥校区三年级299名学生讲授了5堂 “爱护我们的身体”儿童防性侵课程,并发放防性侵手册学生版299本。


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课程开始,老师通过谈话导入缓解了孩子们的紧张情绪,在轻松的互动中拉开了课堂的序幕。课堂上,同学们争相发言、积极参与。老师通过问答、游戏互动、情景模拟、具体应对方法等,让孩子们知道如何分辨和防范性侵害,即将遇到性侵害时和万一遭遇性侵害如何应对。孩子们学得认真,听得入神。老师强调“生命安全最重要”,遇到事情都要及时告诉家长和信任的大人。


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武穴市第三实验小学大桥校区表示今后将继续完善活动内容,提高活动质量,为更多的孩子提供安全知识和自我保护技能的培训。同时,我们也呼吁社会各界共同关注女童保护问题,为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。


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